Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất chính sách hỗ trợ hàng tháng đối với giáo viên làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục có đông trẻ là con của người lao động. Nội dung được đưa ra trong Dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 105/2020/NĐ-CP về chính sách phát triển giáo dục mầm non, vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo gửi Bộ Tư pháp thẩm định.

Theo Dự thảo, chính sách không áp dụng với tất cả giáo viên mầm non ngoài công lập mà tập trung vào giáo viên đang làm việc tại cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục đã được cơ quan có thẩm quyền cấp phép thành lập và hoạt động theo quy định.

Trước hết, giáo viên phải trực tiếp chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ tại nhóm trẻ hoặc lớp mẫu giáo có từ 30% trẻ trở lên là con của người lao động làm việc tại khu công nghiệp hoặc khu vực có nhiều lao động được doanh nghiệp ký hợp đồng lao động theo quy định.

Cùng với yêu cầu về đối tượng trẻ đang chăm sóc, giáo viên phải đạt trình độ chuẩn được đào tạo đối với chức danh giáo viên mầm non. Điều kiện còn lại là có hợp đồng lao động với người đại diện theo pháp luật của cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục.

Giáo viên đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng mỗi tháng. Số lượng giáo viên được hưởng chính sách tại từng cơ sở sẽ được tính dựa trên định mức giáo viên đang áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non công lập.

Một điểm đáng chú ý của đề xuất là khoản hỗ trợ không thay thế hoặc được tính gộp vào tiền lương của giáo viên. Thời gian hưởng được xác định theo số tháng giáo viên thực tế giảng dạy trong năm học. Khoản hỗ trợ 800.000 đồng mỗi tháng nằm ngoài mức lương mà chủ cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục và giáo viên đã thỏa thuận trong hợp đồng.

Khoản tiền hỗ trợ cũng không được sử dụng làm căn cứ tính đóng và hưởng bảo hiểm xã hội, Bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp. Mức 800.000 đồng mỗi tháng được đề xuất là mức sàn, không phải mức hỗ trợ cố định áp dụng giống nhau tại tất cả địa phương.

Dự thảo giao UBND cấp tỉnh căn cứ khả năng cân đối ngân sách địa phương để xây dựng mức hỗ trợ cụ thể, trình HĐND cùng cấp xem xét, quyết định áp dụng trên địa bàn. Như vậy, mức hỗ trợ thực tế dành cho giáo viên đủ điều kiện tại một số địa phương có thể cao hơn mức tối thiểu do Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất.

Việc thiết kế chính sách theo hướng này vừa xác lập mức hỗ trợ tối thiểu, vừa tạo dư địa để những địa phương có khả năng cân đối nguồn lực tốt hơn nâng mức hỗ trợ đối với đội ngũ giáo viên mầm non ngoài công lập phục vụ con của người lao động.

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến trình Chính phủ dự thảo Nghị định vào tháng 10/2026, nhằm bảo đảm thống nhất triển khai các chính sách trong năm học 2026-2027.

Nếu được thông qua, chính sách sẽ bổ sung một khoản hỗ trợ trực tiếp cho nhóm giáo viên đáp ứng đủ điều kiện, bên cạnh tiền lương được trả theo hợp đồng lao động. Mức hỗ trợ cuối cùng tại từng địa phương sẽ phụ thuộc quyết định của HĐND cấp tỉnh trên cơ sở khả năng ngân sách.