Đời sống
Sau khi biết điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh cần làm gì để tăng cơ hội trúng tuyển?
D.Ngân - 02/07/2026 19:48
Sau khi biết điểm thi tốt nghiệp THPT, thay vì vội vàng điều chỉnh nguyện vọng, thí sinh cần bình tĩnh xây dựng chiến lược xét tuyển hợp lý để gia tăng cơ hội vào đúng ngành, đúng trường mong muốn.

Sau khi biết điểm thi tốt nghiệp THPT, điều quan trọng nhất không phải là vội vàng đăng ký hay thay đổi nguyện vọng, mà là dành thời gian đánh giá chính xác kết quả của bản thân và xây dựng chiến lược phù hợp. Sáu việc dưới đây sẽ giúp thí sinh tối đa hóa cơ hội bước chân vào ngành học mong muốn.

Theo ý kiến của giáo viên hệ thống HOCMAI, điều đầu tiên cần làm là tính chính xác tổng điểm xét tuyển theo tổ hợp môn dự định sử dụng để đăng ký vào đại học như A00, A01, D01 hay C00. Đây là cơ sở để đánh giá khả năng cạnh tranh ở từng ngành, từng trường.

Sau khi biết điểm thi tốt nghiệp THPT, thay vì vội vàng điều chỉnh nguyện vọng, thí sinh cần bình tĩnh xây dựng chiến lược xét tuyển hợp lý để gia tăng cơ hội vào đúng ngành, đúng trường mong muốn.

Song song với đó, thí sinh cần kiểm tra kỹ kết quả từng môn thi để bảo đảm không có môn nào bị điểm liệt. Chỉ một môn bị điểm liệt cũng đồng nghĩa với việc không đủ điều kiện xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông và không thể tham gia xét tuyển đại học trong năm nay.

Sau khi xác định được điểm xét tuyển, thí sinh nên đối chiếu với điểm sàn và điểm chuẩn của các trường trong vài năm gần đây. Điểm sàn là ngưỡng tối thiểu để được đăng ký xét tuyển. Nếu kết quả thấp hơn mức này, nguyện vọng sẽ không hợp lệ.

Điểm chuẩn các năm trước cũng là dữ liệu quan trọng để đánh giá khả năng trúng tuyển. Dù điểm chuẩn mỗi năm có thể biến động theo phổ điểm chung, việc tham khảo kết quả của hai đến ba mùa tuyển sinh gần nhất sẽ giúp thí sinh xác định được mức độ cạnh tranh của từng ngành. Với những ngành yêu thích, nếu điểm của bản thân cao hơn điểm chuẩn năm trước khoảng một đến ba điểm thì cơ hội trúng tuyển thường sẽ an toàn hơn.

Trong trường hợp điểm thi thấp hơn đáng kể so với kết quả tự chấm dựa trên đáp án chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thí sinh không nên ngần ngại nộp đơn phúc khảo. Đây là quyền lợi chính đáng nhằm bảo đảm tính chính xác của kết quả chấm thi.

Điều cần lưu ý là thời gian nhận đơn phúc khảo thường chỉ kéo dài khoảng năm ngày sau khi công bố điểm. Vì vậy, thí sinh cần theo dõi sát thông báo của Sở Giáo dục và Đào tạo địa phương để không bỏ lỡ thời hạn.

Sau khi đã có kết quả cuối cùng, bước quan trọng nhất là đăng ký và sắp xếp nguyện vọng trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây là yếu tố quyết định trực tiếp đến kết quả xét tuyển.

Nguyên tắc đầu tiên là hãy đặt ngành học hoặc trường đại học yêu thích nhất ở Nguyện vọng 1. Hệ thống sẽ xét tuyển theo thứ tự từ trên xuống dưới và sẽ dừng ngay ở nguyện vọng đầu tiên đủ điều kiện trúng tuyển. Vì vậy, việc xếp nguyện vọng không phụ thuộc vào điểm cao hay thấp mà phụ thuộc vào mức độ mong muốn theo học của mỗi thí sinh.

Để giảm thiểu rủi ro, các chuyên gia tuyển sinh khuyến nghị thí sinh phân chia nguyện vọng thành ba nhóm. Nhóm đầu là những trường mang tính mơ ước, có điểm chuẩn năm trước cao hơn điểm của bản thân một chút. Nhóm thứ hai là những lựa chọn vừa sức với điểm chuẩn tương đương hoặc thấp hơn khoảng một đến hai điểm. Nhóm cuối cùng là các phương án an toàn, có khả năng trúng tuyển cao để bảo đảm chắc chắn có cơ hội vào đại học.

Một lưu ý quan trọng khác dành cho những thí sinh đã trúng tuyển theo phương thức xét tuyển sớm bằng học bạ, điểm đánh giá năng lực hoặc chứng chỉ quốc tế. Dù đã nhận được thông báo trúng tuyển, các em vẫn bắt buộc phải đăng ký đúng ngành học đó trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nếu quyết định theo học, ngành này cần được đặt ở vị trí Nguyện vọng 1 thì kết quả mới được công nhận chính thức.

Ngoài việc tự nghiên cứu thông tin, thí sinh cũng nên chủ động tham gia các chương trình tư vấn tuyển sinh hoặc liên hệ trực tiếp với bộ phận tuyển sinh của các trường đại học để được giải đáp những vấn đề còn băn khoăn về phương thức xét tuyển, học phí, chương trình đào tạo hay cơ hội việc làm sau tốt nghiệp.

Thời gian qua, HOCMAI đã phối hợp với 12 trường đại học trên cả nước tổ chức các ngày hội tư vấn tuyển sinh trực tuyến, tạo điều kiện để thí sinh trao đổi trực tiếp với chuyên gia tuyển sinh và cập nhật những thông tin mới nhất trước khi hoàn tất đăng ký nguyện vọng. Bên cạnh đó, hầu hết các trường đại học hiện đều có website và các kênh hỗ trợ trực tuyến để giải đáp thắc mắc, hướng dẫn thí sinh trong suốt mùa tuyển sinh.

Kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT là nền tảng quan trọng, nhưng lựa chọn đúng chiến lược xét tuyển mới là yếu tố quyết định cánh cửa đại học sẽ mở ra ở đâu. Bình tĩnh, tính toán kỹ lưỡng và tận dụng hiệu quả khoảng thời gian điều chỉnh nguyện vọng sẽ giúp mỗi thí sinh gia tăng cơ hội trúng tuyển vào ngành học phù hợp nhất với năng lực và định hướng tương lai của mình.

Được biết, theo quy định tuyển sinh đại học áp dụng từ năm 2026, thí sinh sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển vào đại học phải đạt tối thiểu 15/30 điểm đối với tổ hợp ba môn xét tuyển.

Tuy nhiên, quy định này chỉ áp dụng đối với nhóm thí sinh xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT và không đồng nghĩa với việc mọi thí sinh có tổng điểm dưới 15 đều không có cơ hội vào đại học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định rõ ngưỡng tối thiểu 15 điểm không áp dụng đối với các trường hợp tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển và một số đối tượng đặc thù theo Quy chế tuyển sinh hiện hành.

Trong nhóm được tuyển thẳng có các đối tượng là Anh hùng Lao động, Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, Chiến sĩ thi đua toàn quốc; thí sinh đạt thành tích xuất sắc tại các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế; các cuộc thi nghệ thuật quốc tế; các giải thể thao quốc tế chính thức; các kỳ thi tay nghề khu vực ASEAN và quốc tế theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bên cạnh đó, thí sinh có bằng trung cấp ngành sư phạm loại giỏi trở lên hoặc tốt nghiệp loại khá và có ít nhất 2 năm công tác đúng chuyên môn cũng được xét tuyển thẳng vào ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng.

Quy chế tuyển sinh cũng dành cơ chế xét tuyển riêng đối với một số nhóm đối tượng đặc thù. Cụ thể, hiệu trưởng các cơ sở đào tạo được quyền xem xét tiếp nhận người nước ngoài đáp ứng yêu cầu về năng lực ngôn ngữ; người Việt Nam học chương trình giáo dục nước ngoài ở nước ngoài hoặc tại Việt Nam; người dân tộc thiểu số rất ít người; người khuyết tật nặng có đủ khả năng theo học nhưng không thể tham gia các phương thức tuyển sinh thông thường.

Tin liên quan
Tin khác